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一米的故事：
近些年，數(shù)據(jù)顯示考上清華北大等名牌大學的學生，越來越多的是家庭富裕的家庭，而不是貧困家庭的孩子。教育資源的不匹配，讓更多富裕家庭的孩子，可以在起跑線上就接受最優(yōu)質的教師資源。教育分層越來越明顯。
2014年冬天一次偶然的時候，作為精銳教育的創(chuàng)始人兼副總裁李曉峰老師在北京校區(qū)看到一位菜場里面的菜農(nóng)，把揉成一團團鈔票送到線下輔導機構的時候，觸動了李曉峰老師的心情，有沒有什么方法讓中國這些普通的家庭，也能享受到高質量的輔導資源，也能擁有優(yōu)秀的教學老師呢？經(jīng)歷了一段時間思考后，李曉峰老師放棄了作為聯(lián)合創(chuàng)始人創(chuàng)辦的市值過50億人民幣的精銳教育集團安穩(wěn)的工作，再次出發(fā)和陳實老師一起創(chuàng)辦了“一米輔導”，希望能借用互聯(lián)網(wǎng)的力量，去掉線下的運營成本和租賃成本，把更便宜的價格讓利給家長，讓中國更多普通家庭的孩子，也能享受到1V1的老師輔導。
公司介紹：
一米輔導，讓更多普通家庭的孩子也能享受高質量的個性化輔導

一米輔導成立于2015年4月正式成立，同年8月“一米輔導”APP正式上線。截止2016年12月，一米團隊過300人并逐漸在成長，同時不斷被家長和學生所認可。
“一米輔導”APP，是公司針對中小學領域，獨立研發(fā)的移動互聯(lián)網(wǎng)教育技術（“一米云教室”全真模擬線下面對面授課，遠程輔導身臨其境），遠程實時1對1輔導，通過領先的教學運營系統(tǒng)，以互聯(lián)網(wǎng)技術+全職學科教師的模式，是如今互聯(lián)網(wǎng)教育領域的最具實際操作性、最具顛覆性的課外輔導教育模式的典型代表。其軟件操作方便，上課時間靈活，告別天氣、交通困擾，不需要家長接送等優(yōu)勢。在2016年正式推向市場的第一年，就獲得了中國很多家庭的認可，目前學生續(xù)約率高達90%
一米團隊，一路走來，雖有成績，更有使命。

一米團隊：
李曉峰老師：創(chuàng)始人兼CEO，原精銳教育聯(lián)合創(chuàng)始人/副總裁，創(chuàng)建了業(yè)內(nèi)領先的ERP系統(tǒng)、培訓體系、全程精細化的教學服務管理體系、連鎖標準化運營體系，先后負責過集團營運類部門和研發(fā)類部門，包括市場部、咨詢客服管理部、教學管理部、研發(fā)中心、IT部等。2008年之前，10年以上IT公司管理經(jīng)驗，曾任職過萊科公司副總裁、 TP-****市場總監(jiān)、金蝶軟件渠道經(jīng)理等職。清華大學材料科學與工程系學士、碩士
陳實老師：創(chuàng)始人兼教學管理部負責人，原精銳教育集團教學總監(jiān)，8年一線中小學教學經(jīng)驗，后分別任職新課標教研總監(jiān)、凱頓兒童美語區(qū)域總監(jiān)；上海交通大學MBA
鐘海鑌老師：CTO/合伙人，10多年的IT互聯(lián)網(wǎng)技術大牛，曾創(chuàng)業(yè)技術開發(fā)公司并任職CTO多年，同濟大學、計算機學士/MBA
同時還有一批熱愛教育、愿意為教育事業(yè)奉獻所有的教育行業(yè)資深人士，一米團隊所有的員工，同創(chuàng)一個夢想，為中國更多普通家庭的孩子提供更多優(yōu)秀教師資源

公司愿景使命和文化：
愿景：致力于打造中國最高品質的中小學在線教育模式
使命：讓更多普通家庭的孩子也能享受高質量的個性化輔導
君子文化：重諾守信、同心守義、自強篤志、求實創(chuàng)新

公司發(fā)展歷程：
2015年4月 溢米教育正式成立；
2015年8月 “一米輔導”APP上線；
2015年9月 獲得精銳教育1千萬天使輪；
2015年12月 招募全職有經(jīng)驗老師培訓上課；
2016年5月 榮獲2016年中國最具創(chuàng)新互聯(lián)網(wǎng)教育品牌企業(yè)；
2016年11月 榮獲騰訊年度總評榜“知名在線教育品牌”；
2016年12月 家長滿意度高達95%，同期續(xù)費率高達90%；
2017年3月 獲得A輪3千萬人民幣產(chǎn)業(yè)資本投資；